Aula 1-2 D (Paloma)

¡Hola familias! En esta entrada del blog quiero hablaros de la importancia de favorecer en los niños la autonomía personal. La autonomía es la capacidad para realizar una tarea o actividad por uno mismo. En Educación Infantil esta conquista es esencial para fijar una base firme en el niño de esta edad. El  desarrollo de la autonomía personal es un aspecto importante para su progreso. Un niño que es autónomo para vestirse, para comer solo… también lo es para la relación con los otros y para empezar a resolver conflictos o problemas cotidianos. Como educadores, debemos guiar estos hábitos para que nuestros niños vayan sintiéndose autónomos. Cada día sois más los padres que me  pedís consejo sobre cómo hacer para contribuir al desarrollo de vuestros hijos y mi respuesta siempre va dirigida a la conquista de la autonomía, ya que, en la medida en que conozca el modo de proceder y sienta que puede realizar ciertos hábitos sin ayuda de un adulto, aumentará su autoconfianza. Como norma general

   Hi Family, soy Nashyeli, la teacher. En este blog quiero mostraros como se sucede una clase de inglés en 1-2 años, y qué materiales utilizo para provocar en los niños el interés hacia una segunda lengua. Cada dos o tres semanas (que equivale a dos o tres días) relato un cuento y cantamos tres o cuatro canciones, pasado este tiempo incorporamos nuevos títulos y canciones, en ocasiones los niños eligen el cuento o canción que quieren escuchar. El material de apoyo a los cuentos y canciones aparecen todos los días por los niños metidos en una  "caja mágica"  que, nada más aparecer ya por el aula, que hace que ellos anticipen ya que es el momento del inglés. Sus caras son de espectación y sorpresa en cuanto la abró porque aparece nuestra mascota  "Mister Tickle" . Esta es la que canta o introduce que canción o cuento toca.   Hemos contado un par de cuentos que se llaman  "Guess How Much I Love You in Winter" y "The   farm" . En el primero hemos us