Aula 1-2 D (Paloma)

    LITERATURA ¡¡Buenas familias!! En la entrada pasada os prometí mostraros las  diferentes técnicas  que empleo a la hora de contar los distintos cuentos en el taller de literatura. Como ya os comenté en el blog anterior, es un momento ideal para fomentar la literatura en los niños ya que están en una etapa en la que todo le llama la atención y le emociona, por ello en este taller intento mostrar los cuentos y las historias de forma distinta a la habitual, creando en ellos emoción e interés. FRANELÓGRAFO   Una de las técnicas que más he empleado durante este curso ha sido el  franelógrafo , consiste en un tablero o cartón duro forrado de fieltro, en el se pueden adherir figuras de fieltro. Esta técnica ofrece un resultado sorprendente, facilitando el recuerdo de lo visto en él, ya que tiene un gran impacto en el área visual y auditiva. Algunos de los títulos que he contado con el franelógrafo y les gusta mucho son:     Todos ellos de la editorial Kalandraca  (meno

 Hola familia! ¿Cómo estáis? Ahora que se acerca el final del curso me gustaría compartir con vosotros un breve repaso sobre como han sido nuestros momentos de encuentro en inglés. Comenzamos con la presentación de la mascota "Pepita" cantando la canción de buenos días ("Good Morning Song") Continúo preguntándoles como se sienten hoy a través de una canción que les encanta y de la cual son muy partícipes: If you're happy! Seguimos trabajando el resto de los conceptos propuestos  (números del 1 al 5, colores primarios, algunos medios de transporte, etc.) a  través de varias canciones y cuentos con los cuáles disfrutan mucho. Finalizamos con la canción "Goodbye Friends" para así despedirnos de nuestra mascota y dar por concluída nuestra sesión de inglés. WE HAD FUN!!!😉😊 Como despedida deciros que ha sido un enorme placer haber sido la teacher del aula y haber compartido grandes momentos con vuestros hijos e hijas. Espero que disfrutéis de un excelente

 Buenas familias! Me presento, soy  Rocío y he sido la educadora de prácticas que ha podido disfrutar de vuestros pequeños estos tres meses. Para terminar nuestro último día de prácticas hemos querido realizar un taller de gelatina con nuestros pequeños, ya que el objetivo de esta actividad es poder experimentar y disfrutar con un material húmedo y viscoso, de colores muy brillantes, vivos y alegres. Además, tiene sabores dulces. Hemos organizado el aula de tal manera para que ellos puedan realizar el taller sintiéndose cómodos, sentándolos en la mesa en forma de U con un plato y un trozo de gelatina para cada uno.  Hemos podido observar como algunos de los pequeños han experimentado con el tacto, amasando, aplastando y cortando la gelatina con las manos.  Hemos podido observar como algunos de los pequeños han experimentado con el tacto, amasando, aplastando y cortando la gelatina con las manos. También algunos pequeños experimentaron con el sentido de gusto y....que sorpresa sabia a f